التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تعلم كيف تسأل عن مكان أي منتج.


🇩🇪 Netzwerk Neu A1

صفحه 131

Kapitel 11 – Im Kaufhaus (في المتجر الكبير)


 أولا: ما هدف الدرس؟


اليوم سنتعلم كيف نتصرف عندما نذهب إلى متجر كبير أو مول (Kaufhaus).


في ألمانيا، المتجر الكبير يتكون من عدة طوابق، وكل طابق يحتوي على أقسام مختلفة. لذلك يجب أن تعرف:


كيف تقرأ لوحة الأقسام.


كيف تسأل عن مكان منتج معين.


كيف تفهم إجابة الموظف.



 الجزء الأول 


ينظر الطالب إلى الصور الموجودة في الصفحة.


الكتاب يعرض عدة منتجات مثل:


der Kugelschreiber = قلم


das Parfüm =

 عطر


die Kamera =

 كاميرا


das Duschgel =

 جل استحمام


der Schal =

 وشاح


der Tee =

 شاي


die Tasse =

 كوب


der USB-Stick =

 فلاشة



ثم يسمع الطالب المحادثة ويحدد أي المنتجات يريد السيد والسيدة Wagner شراءها.


الهدف من التمرين: تدريب الأذن على أسماء المنتجات.




الجزء الثاني (لوحة المتجر)



هذه اللوحة موجودة في أغلب المولات في ألمانيا.


تخبرك في أي طابق يوجد كل قسم.


5. Stock (الطابق الخامس)


Sportkleidung = 

ملابس رياضية


Bademode =

 ملابس سباحة


Café = 

كافيه




4. Stock (الطابق الرابع)


Computer = 

كمبيوتر


Technik =

 أجهزة إلكترونية


Fotozubehör =

 مستلزمات التصوير


CDs =

 أسطوانات




3. Stock (الطابق الثالث)


Mode für Kinder = ملابس أطفال


Spielwaren =

 ألعاب




2. Stock (الطابق الثاني)


Herrenmode = 

ملابس رجالي


Anzüge =

 بدلات


Hemden = 

قمصان


Freizeitkleidung = ملابس كاجوال





1. Stock (الطابق الأول)


Damenmode =

 ملابس حريمي


Abendkleidung = ملابس سهرة


Schuhe = أحذية






Erdgeschoss (EG)


الطابق الأرضي


Kosmetik =

 مستحضرات تجميل


Parfümerie =

 عطور


Uhren =

 ساعات


Schmuck = 

مجوهرات


Schreibwaren =

 أدوات مكتبية


Bücher =

 كتب


Zeitschriften =

 مجلات





Untergeschoss (UG)


الطابق السفلي


Lebensmittel = 

مواد غذائية


Haushaltswaren = أدوات منزلية





إذًا ما معنى Stock؟


Stock = طابق


مثال:


erster Stock = 

الطابق الأول


zweiter Stock =

 الطابق الثاني


dritter Stock = 

الطابق الثالث





📍 الجزء الثالث 


السؤال:


Wo finden Herr und Frau Wagner die Produkte?


أين يجد السيد والسيدة Wagner المنتجات؟


أي أنك تنظر إلى لوحة الأقسام ثم تقول مكان المنتج.


مثلاً


Wo finde ich Bücher?


أين أجد الكتب؟


الإجابة


Im Erdgeschoss.


في الطابق الأرضي.




Wo finde ich Herrenmode?


الإجابة


Im zweiten Stock.





Wo finde ich Spielwaren?


الإجابة


Im dritten Stock.




 الجزء الرابع 


الكتاب يعطيك مواقف.


وأنت تحدد إلى أي طابق سيذهب الشخص.


المثال الأول


Ihre Schwester kocht gern.


أختك تحب الطبخ.


إذن تحتاج أدوات مطبخ.


ننظر إلى اللوحة.


سنجد


Haushaltswaren


في


Untergeschoss.


إذن الإجابة


Im Untergeschoss.




المثال الثاني


Sie brauchen einen Bleistift und Papier.


تحتاج قلمًا وورقًا.


القلم والورق من


Schreibwaren.


ومكانها


Erdgeschoss.




المثال الثالث


Ihr Vater fotografiert gern.


والدك يحب التصوير.


إذن يحتاج


Fotozubehör.


وهو موجود في


4. Stock.






المثال الرابع


Sie suchen ein Spiel.


يبحثون عن لعبة.


اللعب موجودة في


3. Stock.






المثال الخامس


Sie spielen Tennis und brauchen Bälle.


يلعبون التنس ويحتاجون كرات.


هذا من قسم الرياضة.


إذن


5. Stock.






 الجزء الخامس (11a)


هنا يبدأ الطالب في تكوين حوار.


يسأل موظف المتجر عن مكان شيء.


السؤال


Entschuldigung, wo finde ich ...?


عذرًا، أين أجد...؟


أو


Wo gibt es ...?


أين يوجد...؟


ثم يقول ما يبحث عنه.




الموظف يجيب


Das gibt es im zweiten Stock.


يوجد في الطابق الثاني.


أو


Das finden Sie im Erdgeschoss.


ستجده في الطابق الأرضي.


ولو المنتج غير موجود يقول:


Tut mir leid, das haben wir nicht.


آسف، هذا المنتج غير متوفر لدينا.




 الجزء السادس (11b)


الكتاب يطلب منك أن تقول أين تشتري كل شيء.


مثلاً


Bücher kaufe ich im Buchladen.


أشتري الكتب من مكتبة الكتب.


أو


Kleidung kaufe ich im Kaufhaus.


أشتري الملابس من المتجر الكبير.





 خلاصة الدرس


بعد هذا الدرس يجب أن يستطيع الطالب:


✅ قراءة لوحة أقسام المتجر.


✅ معرفة معنى Stock و Erdgeschoss و Untergeschoss.


✅ السؤال عن مكان أي منتج باستخدام:


Wo finde ich ...?


Wo gibt es ...?



✅ الإجابة عن مكان المنتج:


Im ersten Stock.


Im Erdgeschoss.


Im Untergeschoss.


هتلاقي هنا شرح ونطق كلمات وجمل ومحادثات لدرس 




اتعلم الالمانيه ببساطه مع سلمي حسين 





إذن فكرة الدرس ليست حفظ أسماء المنتجات فقط، بل تعلم كيفية التنقل داخل متجر كبير والسؤال عن مكان أي منتج باللغة الألمانية.

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

شرح اول درس Netzwerk

  شرح أول درس في كتاب Netzwerk A1 🔹 Lektion 1 – Guten Tag! 🔹 في أول درس بنتعلم أساسيات مهمة جدا للمبتدئين  زي التحية، التعارف، الأرقام، الأسئلة، وبعض القواعد البسيطة 🇩🇪 ━━━━━━━━━━━━━━  أولًا: التحية والوداع Begrüßen und verabschieden 🔹 Guten Tag! مرحبًا / نهارك سعيد 🔹 Guten Morgen! صباح الخير 🔹 Guten Abend! مساء الخير 🔹 Hallo! مرحبا 🔹 Tschüss! مع السلامة 🔹 Auf Wiedersehen! إلى اللقاء (رسمي) ━━━━━━━━━━━━━━ ثانيا: التعريف بالنفس Sich vorstellen 🔹 Ich heiße Salma. اسمي سلمى. 🔹 Ich bin aus Ägypten. أنا من مصر. 🔹 Ich wohne in Kairo. أنا أسكن في القاهرة. 🔹 Ich lerne Deutsch. أنا أتعلم الألمانية. ━━━━━━━━━━━━━━ ثالثا: الأسئلة المهمة Fragen 🔹 Wie heißt du? ما اسمك؟ 🔹 Wo wohnst du? أين تسكن؟ 🔹 Woher kommst du? من أين أنت؟ 🔹 Wie alt bist du? كم عمرك؟ ━━━━━━━━━━━━━━  رابعا: الأرقام من 0 إلى 20 Zahlen 0 = null 1 = eins 2 = zwei 3 = drei 4 = vier 5 = fünf ━━━━━━━━━━━━━━ ✅ خامسًا: قاعدة مهمة جدًا الفعل في الألماني يأتي غالبًا في المركز الثاني ✨ 📌 مثال: Ich lerne...

شرح ادوات المعرفه بسهوله اهم قاعده للمبتدئين

 أسهل طريقة لحفظ  der – die – das من نهايات الكلمات بدل ما تحفظ كل كلمة، احفظ نهاية الكلمة لأنها غالباً بتحدد نوعها. 🔵 der (مذكر) إذا انتهت الكلمة بـ: -er der Lehrer = المدرس -en der Garten = الحديقة -ig der Honig = العسل -ling der Schmetterling = الفراشة -ismus der Tourismus = السياحة 🩷 die (مؤنث) إذا انتهت الكلمة بـ: -e die Banane = الموزة -ung die Zeitung = الجريدة -heit die Gesundheit = الصحة -keit die Möglichkeit = الإمكانية -schaft die Freundschaft = الصداقة -ion die Nation = الأمة -ik die Musik = الموسيقى -ei die Bäckerei = المخبز 🟢 das (محايد) إذا انتهت الكلمة بـ: -chen das Mädchen = الفتاة -lein das Fräulein = آنسة -ment das Instrument = آلة موسيقية -um das Museum = المتحف -ma das Thema = الموضوع ⭐ ملحوظة مهمة⭐ ❌ لا تقل: Banane ✅ الصحيح: die Banane احفظ الكلمة دائما مع أداتها.  تريقة سريعة للحفظ أي كلمة جمع (Plural) تأخذ دائما die. مثل: die Tomaten = الطماطم die Bücher = الكتب die Kinder = الأطفال  تدريب اختر الأداة الصحيحة: 1. ___ Brot → das Brot ✅ 2. __...

شرح درس ثاني Netzwerk جزء الثاني

الجزء الثاني من Kapitel 2  Netzwerk  Berufe   المهن في هذا الدرس نتعلم أسماء المهن وكيف نسأل عن مهنة شخص ما. Berufe (المهن) der Arzt = الطبيب die Lehrerin = المعلمة der Ingenieur = المهندس die Krankenschwester = الممرضة der Bäcker = الخباز die Verkäuferin = البائعة der Polizist = الشرطي der Kellner = النادل Fragen (أسئلة) Wer ist das? من هذا؟ Das ist Herr Ali. هذا السيد علي. Was ist er von Beruf? ما مهنته؟ Er ist Arzt. هو طبيب. Was ist sie von Beruf? ما مهنتها؟ Sie ist Lehrerin. هي معلمة. Artikel (أدوات التعريف) der = للمذكر der Arzt الطبيب der Ingenieur المهندس die = للمؤنث die Lehrerin المعلمة die Verkäuferin البائعة das = للمحايد das Buch الكتاب das Taxi التاكسي Plural (الجمع) der Arzt → die Ärzte طبيب → أطباء die Studentin → die Studentinnen طالبة → طالبات das Kind → die Kinder طفل → أطفال Wichtige Wörter كلمات مهمة die Rechnung = الفاتورة die Spritze = الحقنة die Tablette = القرص الدوائي das Taxi = التاكسي das Buch = الكتاب Merke dir تذكر Wer ist das? تستخدم للس...